Suivi de formation / Post-Formation

L’école Nādanjali suit votre évolution, vos capacités et compétences développées en Yoga au cours de ces 4 années d’expérimentation individuelle au quotidien grâce à divers modalités de contrôle et d’appréciation des connaissances en vue de l’obtention du diplôme :

1. Une pratique yoguique dans la vie au quotidien

  • Mise en place d’une pratique yoguique quotidienne
    individuelle
  • Suivi du parcours de trans-formation en Yoga par un
    « Journal de bord » individuel
  • 2 à 3 questions thématiques dispensées en cours
    d’années afin de guider et jalonner la pratique réflexive du candidat sur les
    Voies du Yoga (réflexions portées au « Journal de bord »)

2. Suivi de formation professionnelle collective

  • Émargement individuel à chaque week-end (5) &
    semaine de formation (2)
  • Consultation du « Journal de bord » individuel
    1 à 2 fois par an
  • Documents pédagogiques fournis, prises de notes &
    enregistrements personnels à chaque session

3. Modalités de contrôle et d’appréciation des connaissances

  • Contrôle continu
    sur 4 années, sous forme de questionnaires
    écrits d’auto-évaluation, sur des
    critères précis, présentant différents niveaux de compréhension et
    d’intégration. Cette forme pédagogique au cours de laquelle les élèves
    stagiaires s’auto évaluent plus durement que s’ils étaient jugés par leurs
    enseignants leur permet une remise à niveau rapide sur les points qu’ils jugent
    eux-mêmes insuffisants. Chaque questionnaire est en retour analysé et visé par
    deux formateurs afin d’apprécier et valider leurs connaissances.
  • Après 2 années
    d’apprentissage des bases techniques, pédagogiques et déontologiques essentielles
    à la transmission du yoga, l’élève stagiaire est mis en situation d’enseigner de
    manières récurrentes les 3ème et 4ème années (séance
    thématique, public spécifique). Trois mises en situation pédagogique au cours
    des deux dernières années sous formes de séances de 30 minutes, avec des
    critères d’expression, de démonstration technique et de pédagogie adaptée aux
    élèves qui se prêtent à ces mêmes séances. [cf Capacités et compétences 1-2]
  • Au cours de la 3ème
    année, l’élève stagiaire détermine définitivement avec le Directeur de la
    Formation Professionnelle Nādanjali le thème de son mémoire de fin d’études et
    en élabore le sommaire détaillé.
  • A partir de la 3ème
    année, l’élève stagiaire est encouragé à mettre en place un cours de yoga
    hebdomadaire dans son environnement social, afin de développer ses capacités à concevoir un projet d’éducation yoguique dans une structure, à coordonner,
    promouvoir et gérer la logistique de la mise en œuvre de ce projet d’action. [cf Capacités et compétences 3]
  • La fin d’étude en 4ème
    année est sanctionnée par la soutenance d’un mémoire. Le choix du mémoire est
    exposé précisément dans le programme de quatrième année. Celui-ci est présenté
    devant un jury composé d’au moins deux enseignants formateurs de l’école Nādanjali.
    Le mémoire doit être soutenu en public, à l’occasion d’un stage
    organisé par l’école Nādanjali.

1 année de Post-formation

Thème personnalisé après entretien avec l’enseignant diplômé

270 heures avec le groupe en Formation en présentiel pendant 1 année

Enseignement individuel (distanciel + présentiel) selon la tradition des Yogin érudits, en sanskrit : Yogasūtra / Haṭhaprādīpikā / Tantraloka / Netatantra / Madhyamakārikā…

Récitation authentique (prononciation, découpage syllabique, métrique, modes poétiques) du Ṛgveda Saṃhitā / Sāmaveda Sāman Prakruti Ganam / Yogasūtra / Haṭhaprādīpikā / Sāṃkyakārikā / Vigrahavyavartani / Hymnes Abhinavagupta / Saundaryalaharī…

Demande pour entretien en présentiel : par mail : benjamin.bernard16@orange.fr ou par tél. : 06.31.89.35.30